學校占地總面積2229.63畝（含直屬附屬醫院）,設黃金、章貢兩個校區。教學科研儀器設備總值2.11億元，圖書館紙質藏書126.14萬冊，電子藏書238.83萬冊。全日制在校本科生、專科生、研究生、留學生12518人，成人教育在籍學生7533人。教職員工4741人（含第一、第二、第三附屬醫院），專任教師846人，具有高級專業技術職務的專任教師數449人。享受國務院和省政府特殊津貼專家12人，入選“贛鄱英才‘555’工程”7人，二級教授7人，省主要學科帶頭人、省青年科學家（井岡之星）培養對象、青年井岡學者、省雙千計劃、省百千萬人才工程人選（一、二層次）等省級人才項目人選39人，省教學名師6人，省模范教師2人，省高校中青年骨干教師37人。
學校注重內涵提升，現已發展成為一所以醫學學科為主，理學、工學、社會學等學科門類協調發展，辦學特色和優勢較為突出的江西省“雙一流”建設高校，現有本科專業30個，其中國家特色專業2個（臨床醫學和麻醉學），江西省一流專業8個（臨床醫學、應用心理學、藥學、護理學、麻醉學、醫學影像學、預防醫學、醫學影像技術）；有江西省一流學科1個（臨床醫學），省高校“十二五”重點一級學科2個（臨床醫學、基礎醫學）；有碩士學位授權一級學科4個（臨床醫學、基礎醫學、藥學、醫學技術），碩士專業學位授權點3個（臨床醫學、護理學、公共衛生）；有教育部、衛生部卓越醫生教育培養計劃等部級項目5項；有省卓越醫生教育培養計劃、省卓越工程師教育培養計劃等各級各類本科教學工程項目120余項。
學校擁有良好的教學科研條件，有國家級科研平臺3個（心腦血管疾病防治教育部重點實驗室、國家中藥現代化工程技術研究中心客家中醫藥資源研究分中心、國家老年疾病臨床醫學研究中心贛南分中心，其中心腦血管疾病防治教育部重點實驗室是江西省首個臨床醫學研究領域的教育部重點實驗室），省高校人才培養模式創新實驗區3個，省高校實驗教學示范中心4個，省2011協同創新中心1個，省博士后創新實踐基地1個，省重點實驗室1個，省級臨床醫學研究中心3個（培育），省工程技術研究中心1個，省工程研究中心1個，省高校重點實驗室2個，省哲學社會科學重點研究基地1個，省高校人文社科重點研究基地1個，省軟科學研究基地1個，省、市院士工作站各1個，市工程技術研究中心8個，直屬附屬醫院3所，非直屬附屬醫院8所。學校2007年通過教育部本科教學工作水平評估，2013年10月通過教育部本科臨床醫學專業認證，2018年通過教育部本科教學工作審核評估。截至2018年，學校臨床醫學專業畢業生執業醫師資格考試通過率連續13年高出全國平均水平。
學校為區域衛生與健康事業和經濟社會發展服務，在心腦血管疾病發病機制、流行特征、診療新技術、急救與術后管理、防治缺血性心腦血管疾病新靶標，干細胞研究與臨床轉化，腸道炎癥和癌癥及代謝性疾病的免疫學機制，分子病理檢測技術，血管瘤及脈管畸形診療技術，泌尿外科微創技術，醫藥大數據，精準醫學研究，老年醫學與老年康復學，骨與關節退化性疾病，稀土對環境與人體健康的影響，油茶醫藥保健及功能產品開發，贛南特色中草藥的研究與開發，中央蘇區醫療衛生史與健康中國戰略研究等領域形成了自身特色與優勢，取得了一批標志性成果，論文在國際頂尖刊物《Cell》《European Urology》《Nature Communications》發表，近年來承擔國家自然科學基金逾百項。有國家科技進步獎1項，衛生部科技進步獎1項，國家科學委員會科技進步獎1項，省自然科學獎3項，省科技進步獎13項，省社會科學優秀成果獎7項；授權專利78項，其中發明專利11項，實用新型專利67項。迄今，為社會培養輸送了各級衛生健康人才9萬余人，77.6%畢業生服務于各級醫療衛生單位并成為專業技術骨干，成為百姓的“健康守護人”，為衛生健康事業發展作出了重要貢獻。
學校重視對外合作與交流，與美國、英國、德國等多個國家（地區）的20余所高校與科研機構建立了交流與合作關系。學校在美國林肯紀念大學建立了師生培訓基地，成為德國心臟中心（柏林）協作單位。2005年開始招收來華留學生，畢業生中85%獲得所在國執業資格，培養質量得到生源國的好評。2007年開始向英國、澳大利亞、日本、韓國、印度和菲律賓等國家派遣留學生和畢業生。主辦了中德醫院管理論壇、國際血管瘤論壇、梅奧醫院管理論壇、全國兒童腫瘤研討會和農村訂單定向免費醫學生培養研討會等項目。
邁入新時代，學校將繼續弘揚“艱苦奮斗，科學求是”的辦學傳統，恪守“立德立行，求是求新”的校訓精神，著力實施人才強校、質量提升、學科建設、科技創新、校園環境改善五大工程，為造就德技雙馨的良才，辦好人民滿意的醫科大學不懈奮斗。贛南醫學院（數據截至2020年3月）
